Défi 57 : J’imagine l’air imaginaire
Défi n° 57 : écrire sur le thème : « imaginaire »
défi proposé toutes les semaines par Evy
Continuer la lecture de Défi 57 : J’imagine l’air imaginaire
Défi 57 : J’imagine l’air imaginaire
Catégorie : Mes autres récits
Fabrice dans la cour de récré
Fabrice dans la cour de récré
Aujourd’hui, Jill nous propose Fabrice comme prénom pour la récré. J’en ai un à la maison, on a fêté ses bougies il y a un quelques jours.
Défi 56 : Je peins matin, midi et soir
Défi 56 : Je peins matin, midi et soir
Un nouveau rendez-vous, défi n° 56 : écrire sur le thème : “je peins”
défi proposé toutes les semaines par Evy
Merci à Chris Nuez de m’avoir gentiment prêté le visuel.
Continuer la lecture de Défi 56 : Je peins matin, midi et soir
Willma will et moi en récré
Willma will et moi
Rien de bien gai dans la cour de récré de Jill ce matin. Willma joue avec nos nerfs, enfin, plutôt avec les miens. Et comme je dis tout à Will, cela fait boule de neige. Bien oui, même si nous sommes au printemps, les boules de neige roulent encore, et quand c’est l’hiver dans les cœurs, alors ce n’est pas la grande chaleur. Will subit tous mes états d’âme, toutes mes plaintes, toutes mes larmes, tous mes cris, et avec Willma, il est servi. J’ai presque envie de le plaindre, mais après tout, c’est fait pour ça un ami, non ?
Aujourd’hui, pour le soulager un peu, je vous partage ces quelques mots. Si on en porte tous un petit bout, on devrait en voir le bout ? Non ? Alors, juste quelques lignes pour découvrir une infime partie de ce qui se passe entre Willma et moi.
Crépin est un sacré copain
Crépin est un sacré copain.
Aujourd’hui, je vous parle de Crépin, un autre élève de la classe. Que dire de lui ?
Bibiane, une élève qui plane
Bibiane, une élève qui plane
Bibiane, une élève de ma classe, qui a souvent la tête dans les nuages. Mais ne vous y trompez pas, elle n’est pas idiote, ni même étanche à ce qui se passe autour d’elle. La maîtresse s’y est laissée prendre, la pensant dehors. Mais, quelle fut sa surprise lorsque l’enfant fut capable de lui répéter tout ce qui venait de se dire… Quel est son secret ? Personne ne le sait mais voici ce que j’ai pu glaner en passant du temps avec elle.
Bibiane, une élève qui plane.
B ibiane n’est pas un âne,
I ntello, loin d’être profane,
B ibiane n’est jamais en pane,
I nventive, des idées elle glane.
A vide de tout ce qui traverse la lucarne,
N e rate l’oiseau qui se pavane,
E lle rêve d’un vol en deltaplane.
Ne vous méprenez pas non plus sur une chose, Bibiane, ce n’est pas moi, car je préfère de loin garder les deux pieds au sol. Je ne monterai jamais avec elle en deltaplane, oh non, jamais, je la regarderai d’en bas, si vraiment elle veut que je l’accompagne. Il n’est rien de tel que le plancher des vaches, n’est-ce pas ? Pourtant, en glanant sur le net, ben oui, je préfère glaner sur le net que dans les airs, j’ai trouvé cette vache qui, comme vous allez le voir, a quitté son plancher ! Je n’ai pas pu m’empêcher de vous mettre la photo, dommage qu’il ne s’agissait pas d’un âne, la boucle aurait été bouclée ! Alors, qui est prêt à se lancer dans le voyage avec Bibiane ou la vache ? Je vous le redis, certainement pas moi, mais peut-être que vous… Allez, dites-moi tout en commentaire !
Juste une minute, prenez le temps d’admirer la belle Marguerite !
Écrit dans le cadre du melting pot de la cour de récréation de JB, allez voir les autres Bibiane du jour !
[wysija_form id=”1″]
La leçon de conjugaison de Japhet
La leçon de conjugaison de Japhet
Aujourd’hui, dans la cours de récré de Jill Bill, la maîtresse fait sa leçon de conjugaison. Pas si difficile que ça, pense-t-elle ? Mais c’était sans compter sur Japhet…
Sybille dans la cour de récré
Sybille a eu des soucis dans la cour de récréation ce matin. Ce n’est pas toujours facile de vivre ensemble, de s’entendre.
Il faut se mettre d’accord sur les règles du jeu, mais malgré tout, il y a parfois (même souvent) des enfants qui trichent.
Et là, c’est le drame ! Il faut alors beaucoup de patience, de diplomatie, de discussion, de compréhension… pour réussir à éviter de gros soucis.
Les enfants arrivent parfois à régler leur problème ensemble. Qu’en sera-t-il pour Sybille ?
Je vous laisse vous en rendre compte par vous-même.
Sybille
Sybille, Sybille,
Ne te fais pas de bile.
Tes billes, on les retrouvera !
Si Bill, si Bill
Ne te rend pas le compte pile.
Tes billes, on les lui reprendra !
Six billes, six billes,
Ce n’est pas comme mille.
Six billes, on te les redonnera !
Sybille, Sybille,
Remets-toi dans la file,
Six billes, il ne faut pas en faire une histoire !
Si Bill
Te rends tes six billes.
Ce sera la gloire !
Le jeu de bille
Il est très courant dans les écoles. La façon la plus classique d’y jouer consiste à lancer sa bille sur celle de l’adversaire afin de l’obtenir. C’est ainsi que mes élèves jouent dans la cour de récréation.
La première apparition connue du jeu semble remonter à la Grèce antique où l’on pratiquait la troppa ; le but du jeu était de lancer un maximum de petits objets ronds dans un trou. Je me souviens jouer aux billes de cette façon en CP. Il y avait des trous dans le fond de la cour, le long du mur. Il fallait lancer les billes dedans. Je ne me souviens plus exactement de la règle, mais je me souviens avoir perdu un sacré paquet de billes dans ces trous.
Pour en savoir plus sur l’évolution de l’objet bien rond qu’on connait aujourd’hui, allez lire l’article sur wikipédia.
Chilpéric quelle épidémie !
Chilpéric fait partie des élèves de ma classe, mais il est absent en ce moment.
Pourquoi ?
Marie Antoinette d’Autriche
Aujourd’hui, pas de nouvel élève à vous présenter, mais mon premier cours d’histoire dans cette classe. Je ne suis pas forte dans cette matière, je devrais même dire que je suis nulle, alors, je ne suis pas bien sûre de pouvoir vous rapporter tout le cours sur Marie Antoinette. J’ai fait de mon mieux pour bien écouter la maîtresse. Un gros effort de ma part pour pouvoir vous faire partager ce que j’ai pu retenir.
